Design de Produto

O Curso de Design de Produto visa promover uma cultura visual e uma sensibilidade estética e desenvolver capacidades de comunicação e expressão criativa, dotando a aluno de competências técnico-artísticas no âmbito da leitura, interpretação e concepção de projectos bidimensionais e tridimensionais, com base no conhecimento de materiais, de processos de execução, de práticas de construção e de montagem de objectos.

Este curso habilita o aluno com um conjunto de saberes nos domínios da representação em suporte convencional ou com recurso a tecnologias informáticas, tendo em conta as metodologias de projecto e o conhecimento das características, propriedades e aplicações dos vários materiais inerentes à produção de objectos nos sectores da cerâmica, do equipamento, da ourivesaria e dos têxteis.

Exames

Os alunos dos cursos artísticos especializados não realizam exames nacionais para conclusão do ensino secundário. Serão necessários apenas os exames para acesso ao ensino superior.

Saídas Profissionais

Este curso tem por finalidade dotar o aluno de um conjunto de competências técnico-artísticas no âmbito da interpretação e concepção de projectos bidimensionais e tridimensionais, com base no conhecimento de materiais, de processos de execução, de práticas de construção e de montagem de objectos.

Com a qualificação obtida neste curso, o aluno poderá trabalhar em sectores como os da arquitectura, da cerâmica, do equipamento, da ourivesaria e dos têxteis, e exercer, entre outras, as profissões de:

  • assistente de design cerâmico;
  • assistente de design de equipamento;
  • assistente de design de joalharia;
  • assistente de design têxtil;
  • assistente de produção;
  • técnico executor de modelos e protótipos.

Referenciais de Emprego

As profissões integradas neste sector podem ser exercidas por conta própria, em regime de trabalho independente ou de teletrabalho, ou em diferentes estruturas, designadamente empresas industriais e comerciais de cerâmica, de equipamento, de ourivesaria, de têxteis, e instituições do sector público ou privado que possuam gabinetes de estudo ou de projecto.

Para além destes, o aluno poderá ainda exercer a sua actividade em diversos locais de trabalho, de acordo com a especialização escolhida no 12º ano.

Se escolher a especialização de Cerâmica, poderá trabalhar em gabinetes ou ateliers de design cerâmico, oficinas semi-industriais ou empresas do sector cerâmico.

Se escolher a especialização de Equipamento, poderá trabalhar em gabinetes de design de mobiliário, gabinetes de arquitectura e empresas de produção de equipamentos de vários sectores.

Se escolher a especialização em Ourivesaria, poderá trabalhar em gabinetes de design de jóias, oficinas de produção semi-industrial e empresas dos sectores da ourivesaria e da joalharia.

Se escolher a especialização de Têxteis, poderá trabalhar em gabinetes ou ateliers de design têxtil, oficinas de produção semi-industrial e empresas dos sectores têxtil-moda e têxtil-lar.

Currículo

Componentes de Fomação Disciplinas Carga Horária Semanal (x90 mins.)
10º 11º 12º
Geral Português 2 2 2
Língua Estrangeira I ou II(a) 2 2 -
Filosofia 2 2 -
Educação Física 2(b) 2(b) 2(b)
Subtotal 8 8 4
Científica História da Cultura e das Artes 2 2 2
Geometria Descritiva A - 3 3
Disciplina de Opção(c) - (2) (2)
     Imagem e Som B      
     Matemática      
     Oferta de Escola      
Subtotal 2 5/7 5/7
Técnico-Artística Desenho A 3 3 3
Projecto e Tecnologias(d) 4 4 8
Diciplina de Opção(c) - (2) (2)
     Física e Química Aplicadas      
     Gestão das Artes      
     Oferta de Escola      
Subtotal 7 7/9 11/13
  Educação e Moral Religiosa(e) (1) (1) (1)
  Total 17 a 18 22 a 23 22 a 23

a) O aluno deverá inscrever-se numas das seguintes Línguas Estrangeiras: Francês Nível 4, Inglês Nível 6 ou Espanhol Iniciação. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira, iniciará obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário. Neste caso, tomando em conta as disponibilidades da escola, o aluno poderá, cumulativamente, dar continuidade à Língua Estrangeira I como disciplina facultativa, com aceitação expressa da carga horária acrescida.
b) A carga horária semanal poderá ser reduzida até uma unidade lectiva, no caso de não ser possível a escola assegurar as condições físicas, humanas e organizacionais para a leccionacção da disciplina com a carga horária definida.
c) O aluno está apenas obrigado a frequentar, nos 11º e 12º anos, uma disciplina, escolhida de entre os leques de opções definidos para as componentes de formação científica ou técnico-artística, de acordo com a natureza do curso e o projecto educativo da escola.
d) No 12º ano, esta disciplina integra formação em contexto de trabalho, optando o aluno por uma das seguintes especializaçõs: Equipamento, Texteis, Joalharia e Cerâmica.
e) Disciplina de frequência facultativa.